UNBK 2018

manualUNBK+2018+v18.2update Panduan UNBK 2017/2018

TROUBLESHOOTING UNBK 2018 Troubleshooting UNBK 2018

TOPOLOGI & APLIKASI 2018  Standard Topologi Jaringan UNBK 2018

SOSIALISASI UNBK 2018 Pengenalan / Sosialisasi UNBK 2018

Pendataan EMIS – UN 2017-2018 Pendataan EMIS UN 2017/2018

pemenfaatan dapodikdasmen untuk UN 2018 Pemetaan Dapodik untuk UNBK 2018

pdun  Peserta Didik Ujian Nasional (PDUN)

180123_UNBK 2018 Kapuspendik Materi Kapuspendik tentang UNBK 2018

Best Practice

BSNP

Dapodikmas Untuk UNBK

ManajemenhandlingUNBKRev

Infrastruktur UNBK 2018 Rev

Panduan Penilaian untuk SMA/SMK/SMP/SD

Dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013, guru dituntut untuk dapat merencanakan dan melaksanakan penilaian proses dan hasil belajar siswa secara komprehensif, meliputi penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan, serta mengolah dan membuat laporan hasil belajar siswa secara objektif, akuntabel, dan informatif.

Kendati demikian, dalam praktiknya tidak sedikit guru yang mengalami kesulitan dan permasalahan dalam menerapkan penilaian yang diisyaratkan dalam Kurikulum 2013 tersebut. Beberapa pertanyaan teknis yang kerapkali muncul di kalangan guru, antara lain:

Bagaimana mengembangkan teknik penilaian sikap untuk mengukur Kompetensi Sikap Spiritual (KI-1) dan Sikap Sosial (KI-2)?
Bagaimana menerapkan teknik penilaian portofolio atau projek untuk menilai kompetensi pengetahuan (KI-3) dan kompetensi keterampilan (K-4)?
Bagaimana membuat Laporan Hasil Belajar Siswa?
Tentu masih banyak lagi persoalan-persoalan teknis penilaian lainnya yang menghinggapi pemikiran guru. Berbagai kesulitan guru dalam mengembangkan penilaian siswa tersebut tampaknya disadari sepenuhnya oleh Kemendikbud. Oleh karena itu, guna membantu guru dalam merencanakan dan melaksanakan penilaian proses dan hasil belajar siswa, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah melalui Direktorat terkait, bersama Pusat Penilaian Pendidikan (Puspendik) dan Pusat Kurikulum dan Perbukuan (Puskurbuk), telah menerbitkan buku Panduan Penilaian untuk Sekolah Menengah Atas (SMA); Panduan Penilaian untuk Sekolah Menengah Kejuruan (SMK); Panduan Penilaian untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP); dan Panduan Penilaian untuk Sekolah Dasar (SD). Buku Panduan Penilaian ini diharapkan dapat memfasilitasi guru dan sekolah dalam mengembangkan penilaian proses hasil belajar siswa yang sejalan dengan tuntutan Kurikulum 2013.

Dalam Buku Panduan ini disajikan tentang konsep, teknik dan prosedur penilaian, baik untuk penilaian sikap, penilaian pengetahuan maupun penilaian keterampilan, disertai dengan beberapa contoh format penilaiannya. Di samping itu, dijelaskan pula tentang teknis pelaksanaan penilaian, pengolahan hasil penilaian dan pemanfaatan hasil penilaian, termasuk di dalamnya disajikan contoh Format Rapor dan Cara Pengisiannya.

Jika Anda ingin men-download Buku Panduan Penilaian (versi Draft Final) yang saya peroleh dari berbagai sumber, silahkan klik tautan di bawah ini:

Panduan Penilaian di atas merupakan penjabaran dari Permendikbud No. 53 Tahun 2015 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik dan Satuan Pendidikan pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah

Jika Anda ingin men-download Permendikbud No. 53 Tahun 2015 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik dan Satuan Pendidikan pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah, sihahkan klik tautan di bawah ini:

permendikbud-no-53-th-2015

Kisi-Kisi UKG 2015

Berikut Kisi-kisi UKG Tahun 2015 yang didapat dari web resmi gtk kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Budidaya Rumput Laut.pdf
6. TEKNIK PEMBUATAN KAIN.pdf
UKG Teknik Kendaraan Ringan.pdf
SENI BUDAYA-SENI MUSIK.pdf
DESAIN KOMUNIKASI VISUAL.pdf
SENI KARAWITAN.pdf
SENI LUKIS.pdf
perbaikan body otomotif.pdf
Teknik Inventarisasi dan Pemetaan Hutan.pdf
Geomatika-SMK.pdf
Budidaya Kekerangan.pdf
Instalasi Kapal Baja.pdf
Geologi Pertambangan-SMK.pdf
AGRIBISNIS TERNAK UNGGAS.pdf
Teknik Konstruksi Baja-SMK.pdf
EKONOMI SMA.pdf
4.Tek. Pemesinan.pdf
Teknik Pengelasan Kapal.pdf
SOSIOLOGI.pdf
Teknika Kapal Penangkap Ikan.pdf
Biologi-Bid.Keahian Agritek.pdf
Interior Kapal 2015.pdf
Nautika Kapal Penangkap Ikan.pdf
SEJARAH.pdf
TEKNIK SEPEDA MOTOR.pdf
Teknik Konstruksi Kayu-SMK.pdf
Teknik Pembangkit Tenaga Listrik – SMK.pdf
Teknologi Pengolahan hasil Pertanian.pdf
Teknik Pengolahan Minyak dan Gas-SMK.pdf
teknik furnitur-smk.pdf
FISIKA-IPA.pdf
MUSIK KLASIK.pdf
BAHASA JAWA SMP.pdf
Teknologi Informasi dan Komunikasi SMA.pdf
fisika-TIK.pdf
SENI BUDAYA-SENI TARI.pdf
Teknik Transmisi Telekomunikasi.pdf
SLB-TUNA-DAKSA.pdf
BAHASA SUNDA.pdf
Kimia Analisis.pdf
SLB-AUTIS.pdf
10. Teknologi Penyempurnaan Tekstil.pdf
SL-TUNA-NETRA.pdf
1. elektronika pswt udara.pdf
bahasa-indonesia.pdf
SLB-TUNA-GRAHITA.pdf
Bimbingan Konseling.pdf
Teknik Elektronika Industri.pdf
SENI RUPA SMA.pdf
Konservasi Sumber Daya Hutan.pdf
Penyuluhan Pertanian.pdf
sd-rendah.pdf
Penjaskes-SD.pdf
Teknik Komputer dan Jaringan.pdf
7. Kisi-kisi Soal UKG KRPU 1.pdf
KIMIA-SMA.pdf
Teknik Alat Berat.pdf
Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura.pdf
Teknik Plambing dan Sanitasi-SMK.pdf
KRIYA KERAMIK.pdf
13. Pemelihraan rangka pswt udr.pdf
Teknik Kapal Fiberglass.pdf
8. Teknik instrumentasi logam.pdf
Teknologi Informasi dan Komunikasi SMK.pdf
Teknik Pendingin dan Tata Udara-SMK.pdf
Teknik Jaringan Akses.pdf
BAHASA PRANCIS.pdf
TEKNIK OTOTRONIK 2015.pdf
Teknik Gambar Bangunan-SMK.pdf
BIOLOGI-SMA.pdf
Fisika-Bid Keahlian Perikanan dan Kelautan.pdf
BAHASA JERMAN.pdf
Kimia-Bid. Keahlian Perikanan dan Kelautan.pdf
IPS-SMP.pdf
Teknik Suitsing.pdf
Teknologi Informasi dan Komunikasi SMP.pdf
Teknik Konstruksi Batu Beton.pdf
Biologi-Bid.Keahlian Perikanan dan Kelautan.pdf
Nautika Kapal Niaga.pdf
PEMERANAN.pdf
Teknik Pemboran Minyak dan Gas.pdf
Multimedia.pdf
Agribisnis Tanaman Perkebunan.pdf
12.Teknik Fabrikasi Logam.pdf
Matematika-SMP.pdf
SENI TARI.pdf
11. Teknik Pengecoran.pdf
TK.pdf
Teknik Produksi dan Penyiaran Program Radio dan Pertelevisian.pdf
Teknk KAPAL KAYU.pdf
14. Matematika SMK.pdf
SENI MUSIK SMA.pdf
Kimia Industri.pdf
Penjaskes-SMA.pdf
SENI BUDAYA-SENI RUPA.pdf
KESEHATAN HEWAN.pdf
elektronika_komunikasi.pdf
Agribisnis Aneka Ternak.pdf
Agribisnis Ternak Ruminansia.pdf
Pengawasan Mutu Hasil Pertanian dan Perikanan.pdf
Teknik Otomasi Industri-SMK.pdf
9. Pemesinan Pesawat Udara.pdf
15.Teknik Pergudangan.pdf
Teknik Jaringan-instalasi Tenaga Listrik-SMK.pdf
Penjaskes-SMP.pdf
Instalasi Pemesinan Kapal.pdf
Budidaya Perikanan.pdf
Matematika-SMA.pdf
Alat Mesin Pertanian.pdf
PEDALANGAN.pdf
IPA-SMP.xlsx.pdf
Teknik Produksi Minyak dan Gas-SMK.pdf
PEDAGOGIS.pdf
Kimia SMK Teknologi Rekayasa 2015.pdf
BAHASA ARAB.pdf
Teknik Mekatronika.pdf
BAHASA MANDARIN.pdf
Teknologi Pengolahan Hasil Perikanan.pdf
Teknik Produksi Hasil Hutan.pdf
TEKNIK ELEKTRONIKA AUDIO VIDEO.pdf
5.kelistrikan pesawat udara.pdf
Rekayasa Perangkat Lunak.pdf
SENI PATUNG.pdf
Teknik Rancang Bangun Kapal.pdf
PKn-SMP.pdf
2. Kontrol Proses.pdf
Agribisnis Perbenihan dan Kultur Jaringan Tanaman.pdf
Teknik Instalasi Pemanfaatan Tenaga Listrik.pdf
kelistrikan perkapalan.pdf
sd-tinggi.pdf
Teknik Kendaraan Ringan 2015.pdf
BAHASA JEPANG.pdf
bahasa inggris.pdf
SLB-TUNA-RUNGU.pdf
Teknik Tanah Air.pdf
3.Tenik Pelayanan Produksi.pdf

Download Buku Kurikulum 2013

Berikut ini Saya sajikan link-link download Buku Kurikulum 2013 yang diambil dari halaman web kementerian pendidikan dan kebudayaan sebagai bahan materi dalam pembelajaran berdasarkan Kurikulum 2013 yang terdiri atas Buku Pegangan Guru dan Buku Pegangan Siswa sebagai berikut. (Klik Untuk meng-Unduh).

DOWNLOAD KHUSUS BUKU PEGANGAN GURU :

  1. Buku Guru Pendidikan Kewarganegaraan Kelas X
  2. Buku Guru Pendidikan Kewarganegaraan Kelas XI
  3. Buku Guru Bahasa Indonesia Kelas X
  4. Buku Guru Bahasa Indonesia Kelas XI
  5. Buku Guru Bahasa Inggris Kelas X
  6. Buku Guru Bahasa Inggris Kelas XI
  7. Buku Guru PJOK Kelas X
  8. Buku Guru PJOK Kelas XI
  9. Buku Guru Prakarya dan KWU Kelas X
  10. Buku Guru Prakarya dan KWU Kelas XI
  11. Buku Guru Seni Budaya Kelas X
  12. Buku Guru Seni Budaya Kelas XI
  13. Buku Guru Matematika Kelas X
  14. Buku Guru Matematika Kelas XI
  15. Buku Guru Sejarah Indonesia Kelas X
  16. Buku Guru Sejarah Indonesia Kelas XI

DOWNLOAD BUKU SISA KELAS X :

  1. PKn Kelas X Semester 1
  2. PKn Kelas X Semester 2
  3. Bahasa Indonesia Kelas X Semester 1
  4. Bahasa Indonesia Kelas X Semester 2
  5. Bahasa Inggris Kelas X Smt 1
  6. Bahasa Inggris Kelas X Smt 2
  7. PJOK Kelas X Semester 1
  8. PJOK Kelas X Semester 2
  9. Prakarya dan KWU Kelas X Sem 1
  10. Prakarya dan KWU Kelas X Sem 2
  11. Seni Budaya Kelas X Sem 1
  12. Seni Budaya Kelas X Sem 2
  13. Matematika Kelas X Sem 1
  14. Matematika Kelas X Sem 2
  15. Sejarah Indonesia Kelas X Sem 1
  16. Sejarah Indonesia Kelas X Sem 2

DOWNLOAD BUKU SISA KELAS XI :

  1. PKn Kelas XI Semester 1
  2. PKn Kelas XI Semester 2
  3. Bahasa Indonesia Kelas XI Semester 1
  4. Bahasa Indonesia Kelas XI Semester 2
  5. Bahasa Inggris Kelas XI Smt 1
  6. Bahasa Inggris Kelas XI Smt 2
  7. PJOK Kelas XI Semester 1
  8. PJOK Kelas XI Semester 2
  9. Prakarya dan KWU Kelas XI Sem 1
  10. Prakarya dan KWU Kelas XI Sem 2
  11. Seni Budaya Kelas XI Sem 1
  12. Seni Budaya Kelas XI Sem 2
  13. Matematika Kelas XI Sem 1
  14. Matematika Kelas XI Sem 2
  15. Sejarah Indonesia Kelas XI Sem 1
  16. Sejarah Indonesia Kelas XI Sem 2

Informasi Penerimaan CPNS 2014

Tulisan ini diambil dari halaman http://www.menpan.go.id/berita-terkini/1513   yang diakses pada tanggal 23 Agustus 2014.

REFORMASI SISTEM PENGADAAN CPNS

1. Tujuan Reformasi Sistem Seleksi CPNS :

a. Memperoleh CPNS yang profesional, jujur, bertanggungjawab, netral, yaitu memiliki ciri-ciri:
1) memiliki karakteristik pribadi selaku penyelenggara pelayanan kepada masyarakat
2) mampu berperan sebagai perekat Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)
3) memiliki intelegensia yang tinggi untuk dapat mengembangkan kapasitas kinerja organisasi pemerintah
4) memiliki keterampilan, keahlian dan perilaku (kompetensi) sesuai dengan tuntutan jabatan

b. Mewujudkan sistem seleksi CPNS yang bersih, obyektif transparan, kompetitif dan bebas dari KKN, serta tidak dipungut biaya.

2. Dampak Yang Diharapkan :

a. Memperoleh putra-putri terbaik bangsa yang kompeten menjadi CPNS;
b. Seleksi CPNS yang kompetitif dan berbasis kompetensi sebagai landasan dasar pembentukan profesionalisme PNS  dan pembentukan birokrasi yang modern menuju birokrasi kelas dunia;
c. Mengembalikan kepercayaan masyarakat, khususnya generasi muda bahwa untuk menjadi CPNS harus bertumpu pada kemampuan diri sendiri.

3. Materi Seleksi CPNS :

a. Tes Kompetensi Dasar PNS (TKD);
b. Tes Kompetensi Bidang (TKB) sesuai bidang tugas masing-masing jabatan:
1) Tenaga honorer sebagai tenaga kesehatan dengan tes bidang kesehatan;
2) Tenaga honorer sebagai tenaga pendidik (Guru) dengan tes bidang kependidikan;
3) Tenaga honorer sebagai tenaga teknis dan administrasi dengan tes bidang administrasi umum
c. Untuk pelamar umum, instansi dapat melakukan tes kompetensi bidang dalam arti tes kompetensi bidang tidak wajib diadakan sehingga dapat melakukan TKD saja atau TKD dan TKB, sesuai kebutuhan jabatan.

 
4. Kisi-kisi Materi Tes Kompetensi Dasar (TKD) CPNS meliputi :
a. Tes Wawasan Kebangsaan (TWK) untuk menilai penguasaan pengetahuan dan kemampuan mengimplementasikan nilai-nilai 4 Pilar Kebangsaan Indonesia yang meliputi:
1) Pancasila
2) Undang Undang Dasar 1945
3) Bhineka Tunggal Ika
4) Negara Kesatuan Republik Indonesia (sistem tata negara Indonesia, baik pada pemerintah pusat maupun pemerintah daerah, sejarah perjuangan bangsa, peranan Bangsa Indonesia dalam tatanan regional maupun global, dan kemampuan berbahasa indonesia secara baik dan benar)

b. Tes Intelegensi Umum (TIU) dimaksudkan untuk menilai :
1) Kemampuan verbal yaitu kemampuan menyampaikan informasi secara lisan maupun tulis,
2) Kemampuan numerik yaitu kemampuan melakukan operasi perhitungan angka dan melihat hubungan diantara angka-angka.
3) Kemampuan berpikir logis yaitu kemampuan melakukan penalaran secara runtut dan sistematis,
4) Kemampuan berpikir analitis yaitu kemampuan mengurai suatu permasalahan secara sistematik.

c. Tes Karakteristik Pribadi (TKP) untuk menilai:

1) Integritas diri,
2) Semangat berprestasi,
3) Kreativitas dan inovasi,
4) Orientasi pada pelayanan,
5) Orientasi kepada orang lain,
6) Kemampuan beradaptasi,
7) Kemampuan mengendalikan diri,
8) Kemampuan bekerja mandiri dan tuntas,
9) Kemauan dan kemampuan belajar berkelanjutan,
10) Kemampuan bekerja sama dalam kelompok, dan
11) Kemampuan menggerakkan dan mengkoordinir orang lain.

5. Tipe Soal Tes Kompetensi Dasar

a. Tipe soal untuk jenjang pendidikan SD, SLTP
b. Tipe soal untuk jenjang pendidikan SLTA, DI, DII, DIII/Sarjana Muda
c. Tipe soal untuk jenjang pendidikan S1, S2, S3
 
6. Penetapan Penilaian TKD

Penilaian TKD dengan nilai ambang batas tertentu (passing grade) dari masing-masing sub tes (TWK, TIU dan TKP) ditetapkan oleh Panitia Seleksi Nasional

7. Penyusunan Soal

a. Soal Tes Kompetensi Dasar PNS disusun oleh Panitia Pengadaan CPNS Nasional yang dibantu oleh Tim Ahli dari Konsorsium Perguruan Tinggi Negeri;
b. Soal Tes Kompetensi Bidang (TKB) disusun oleh instansi pembina jabatan fungsional
Untuk TKB bagi Tenaga Honorer:

– Soal tes bidang kesehatan disusun Kementerian Kesehatan;
– Soal tes bidang kependidikan disusun Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan;
– Soal tes administrasi umum disusun oleh BKN.

 

Unduh Surat Menteri PANRB ditujukan kepada PPK Pusat/Daerah, klik disini

 

Untuk melihat lebih lanjut tentang info terkini dari Pengumuman dan daftar Instansi yang telah dibuka dapat langsung menuju ke halaman http://panselnas.menpan.go.id